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联邦政府计划对教育系统进行10年来最大规模的改革。教育部长表示,教师离职现象严重,该行业正处在危机之中。
虽然教育行业对教师的需求量达到创纪录的高点,但在过去的10年中,师范专业的入学率骤降16%,大约30%到50%的毕业生在入职5年内就退出了这个行业。教育部长克莱尔(Jason Clare)责成悉尼大学校长和教育主管斯科特(Mark Scott)改善教学方式,以吸引更多的人进入这个行业。
在2009年至2018年的十年间,公立学校的总体资金从264亿澳元增加到392亿澳元,但根据国际学生评估项目(PISA),同期数学和科学素养的表现都下降了22%,而阅读表现则没有变化。莫纳什大学的一项访问了近5500名教师的调查显示,70%的受访者认为公众不尊重他们。
克莱尔表示,现在是教育领域进行改革的“最后机会”。他对澳洲新闻集团说,澳洲的教育系统混乱,各州和各地区以不同的规则监管小学和中学的学生,然后再把他们送入全国各地的大学,这样的系统需要严肃认真地改革。
克莱尔证实,他将在未来几周内与各州和联邦一级的教育领域负责人会面,开始谈判一项新的全国性协议,该协议将有具体的目标和实际的改革方案。他批评目前各州和联邦之间的协调是一团糟,现有全国性协议基本起不到作用,因为没有设定目标和实现目标的方案。
克莱尔表示他将提供更多的学前教育机会,这将彻底改变弱势和原住民儿童的生活。他说:“人生的头五年就是一切。”同时,克莱尔对教师离职率之高感到吃惊。“一些教师告诉他们的孩子不要再从事这个行业,但我们比以往任何时候都需要他们。”克莱尔说,“这很吓人,意味着我们面临着危机,必须扭转它。”
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